Nicolás
1)Inteligencia lingüística 70%
2)Inteligencia personal 70%
3)Matemática 60%
4)Naturalista 60%
5)Cinética 50%
6)Música 50%
7)Intrapersonal 40%
8)Espacial 33%
Manuel
1)Inteligencia lingüística 60%
2)Inteligencia personal 50%
3)Matemática 60%
4)Naturalista 40%
5)Cinética 40%
6)Música 20%
7)Intrapersonal 10%
8)Espacial 22%
viernes, 25 de octubre de 2013
domingo, 20 de octubre de 2013
Feliz dia mama!!!!!
Aunque no sepas lo que es el blogger te quero saludar por todas las redes sociales.
FELIZ DIA MAMA!!!!!!!!!!!!!!!!!
FELIZ DIA MAMA!!!!!!!!!!!!!!!!!
viernes, 18 de octubre de 2013
viernes, 11 de octubre de 2013
viernes, 4 de octubre de 2013
La Bruja
1. Haz un retrato de la bruja: es decir, tienes que hacer una descripción física, incluyendo su vestimenta, y una descripción de su carácter. No olvides incluir adjetivos, comparaciones y metáforas.
1) la bruja es vieja, tiene ropa violeta, alta, era adorable, era amorosa y hacia pociones.
2. Como el corto no tiene diálogos, tendrás que poner voz a los personajes. Elabora 4 diálogos en estilo directo de las siguientes situaciones:
a) La bruja y la rana ante el libro de pociones mágicas (hacia el minuto 2.00)
b) La bruja en la gasolinera (hacia el minuto 3:50)
c) La bruja y la rana, tras su caída, cerca de los jardines del ogro (hacia el minuto 6:00)
d) La bruja y el ratón tras la huida de la "rana"(hacia el minuto 10:00)
a)
-¿Qué es eso?-dijo la rana.
-Lo que necesitaba-contestó la bruja.
b)
-¿Qué miras? – exclamó la bruja.
- Nada- contestó el gasolinero.
c)
–Ahhhhh!! – gritó la rana de dolor.
-¿Qué te ocurre?- dijo la bruja.
d) – No mi príncipe- lloriqueaba la bruja.
- Ten, come esto- dijo el ratón.
LA BRUXA from lafiestapc on Vimeo.
- Ten, come esto- dijo el ratón.
LA BRUXA from lafiestapc on Vimeo.
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